Prvé dni v MŠ

Vstup do akejkoľvek väčšej detskej komunity predstavuje významný okamih v 

živote dieťaťa. Pri prvom vstupe do materskej školy je náročnejšie to, že dieťa

zostáva prvýkrát bez blízkeho kontaktu s rodičmi a proces adaptácie býva často 

náročný a najmä dlhodobý. Niektoré deti sa vyrovnávajú s nástupom do MŠ 

okamžite, iné sa dlhé obdobie trápia spolu so svojimi rodičmi.          

Preto niekoľko rád, aby ste nástup do našej Materskej školy Lienka zvládli 

 s úsmevom :

• Už pred vstupom do materskej školy by sa malo vedieť dieťa zaobísť krátku dobu 

   bez mamy. Príležitostné odlúčenie umožní dieťaťu získať istotu, že mu mama 

   neutečie a že sa vráti. Tieto prvé skúsenosti sa pozitívne prejavia len a len vtedy, 

   keď sa rodičia vrátia v dohodnutú dobu.

• Je dobré, keď pred vstupom do materskej školy má dieťa možnosť tráviť čas 

   (hrať sa) s vrstovníkmi (napr. detské ihrisko), aby sa naučili s nimi vychádzať.

• Rozprávajte sa s dieťaťom o materskej škole a ešte pred nástupom sa choďte 

  s dieťaťom poprechádzať do blízkosti materskej školy a preskúmajte s ním okolie.

• Nestrašte ho nástupom do materskej školy a ani nedovoľte nikomu z okolia, aby

   ho podobným spôsobom zastrašoval (veď tam sa naučíš, tam ti ukážu, tam budeš 

   musieť poslúchať). Dieťaťu sa tým už dopredu podsúva strach a obavy.

• Skúste cestou do materskej školy zaujať dieťa rozprávkou alebo mu rozprávajte,

  čo budete robiť vy, kým sa bude hrať, čo vás čaká, keď poň prídete.

• Dieťa si môže so sebou nosiť obľúbenú hračku alebo hračku, s ktorou zvykne 

   spávať.

• Nepúšťajte sa do veľkých rečí s učiteľkou hneď ráno. Ak vás zaujíma, ako sa darí 

   vášmu dieťaťu, informujte sa radšej popoludní, pred odchodom z materskej školy.

• Pri nástojčivom plači až afektoch sa snažte dieťa odovzdať učiteľke čo 

  najrýchlejšie, bez zbytočného dlhého lúčenia, tíšenia, prehovárania. Dajte mu na

  vedomie, že viete, že sa mu to nepáči, ale ubezpečte ho, že určite poň prídete.

• Začiatok v materskej škole je pre deti telesne náročný a únavný. Bezprostredne 

  po návšteve materskej školy dieťa potrebuje čas na odpočinok. Väčšie aktivity,

  ako veľký nákup, prechádzku po meste, návštevu ihriska a pod., by sme mali 

  odložiť.

• Rodič by určite nemal prežívať pocity viny z toho, že dieťa je v materskej škole, 

  ale vnímať tento moment z pozitívnej strany. Vyvarovať sa musí aj prezentovaniu

  svojich obáv z toho, či dieťa vstup do materskej školy zvládne. Budúci škôlkar totiž

  napätie a strach vycíti a bude reagovať podobne ako jeho ustráchaná a

 vystresovaná mamička.

  Spolupráca rodiny a materskej školy nie je možná bez vzájomnej dôvery a úcty! 

Rodičia by sa mali naučiť správne reagovať a byť pripravení na počiatočné reakcie 

ich ratolesti. Počas prvých dní v kolektíve treba rátať    s tým, že je dieťa unavené, 

plačlivé.

Učiteľka pozná rôzne úskalia adaptácie a v spolupráci s rodičmi odporučí individuálny

adaptačný program.

 A nezabudnite – nech je prostredie akékoľvek krásne, učiteľka milá, prvé dni je to

 neznáme i keď krásne prostredie a cudzia i keď milá teta!    

                                                    Veľa šťastia želá MŠ Lienka!